with an AI Mind
FREE PREVIEW · MODULE 1 · CHAPTER 1
Hello!

走进中文的第一步Your First Step into Chinese
Every friendship begins with a greeting.
学习一种语言,不是从记住很多单词开始,而是从理解一个人、回应一个人,并愿意说出第一句话开始。
今天,Anna在北京的一所大学第一次见到李明。
他们还不了解彼此。
他们首先需要:
打招呼
→ 介绍自己的名字
→ 询问对方的名字
→ 礼貌回应对方
这是你在本书中完成的第一个真实交流任务。
不要急着分析每一个字。
Pay attention to the restriction in this instruction.先理解。
Understand first.再模仿。
Then imitate.最后自己说。
Finally, say it yourself.你将学会什么?What Will You Learn?
完成本章后,你将能够:
After this chapter, you will be able to:向别人说“你好”;
使用“我叫……”介绍自己的名字;
Use the language or information shown below.使用“你叫什么名字?”询问对方的名字;
Use the language or information shown below.听懂别人介绍姓名;
说“很高兴认识你”;
回应“我也很高兴认识你”;
在没有固定脚本的情况下,完成一次简短的初次见面对话;
没听清楚时,请对方再说一次。
先看情境1. Look First
Anna和李明在大学校园里第一次见面。
观察这个场景:
Look at the scene:他们在哪里?
他们以前认识吗?
谁先开口?
第一次见面时,可以先说什么?
第一句话是:
The first sentence is:第一次见面2. First Conversation
Anna
李明
Anna
李明
Anna
Read Again
朗读三遍。
Read it aloud three times.Round 1
慢慢读,先理解意思。
Read slowly and understand the meaning first.Round 2
按照完整语言块朗读,不要一个字一个字停顿。
Read in complete language chunks instead of pausing after every character.Round 3
盖住英文,只看拼音和中文朗读。
Cover the English and read using only Pinyin and Chinese.核心词语与表达3. Core Words and Expressions
| Pinyin | 中文 | English |
| nǐ | 你 | you |
| hǎo | 好 | good; well |
| wǒ | 我 | I; me |
| jiào | 叫 | to be called |
| shénme | 什么 | what |
| míngzi | 名字 | name |
| yě | 也 | also; too |
| gāoxìng | 高兴 | happy; glad |
| rènshi | 认识 | to meet; to know someone |
本章不要求你单独背诵所有词。
You do not need to memorize every word separately in this chapter.先把下面五句话作为完整表达学习:
Begin with this step.打招呼4. Say Hello
第一次见到一个人,可以说:
对方通常也可以回答:
引导练习一Guided Practice 1
选择最合适的回答。
Choose the best response.1
A:
B:
a. 你好!
b. 我叫。
c. 什么名字?
Answer: __________
2
A:
B:
________________!
介绍自己的名字5. Introduce Your Name
本章最重要的结构之一是:
我+叫+Name
Pattern
把名字换掉,句子的结构不变:
Change or organize the information as instructed.组合句子Build the Sentence
我
↓
叫
↓
Anna
引导练习二Guided Practice 2
完成句子。
Complete the sentence.1
2
3
可以使用真实名字,也可以使用虚构名字。
Put the Words in Order
将词语排列成正确的句子。
1
我/Anna/叫
2
李明/我/叫
询问别人的名字6. Ask Someone’s Name
询问对方姓名时,说:
回答:
Answer:Question and Answer
Notice the Position of 什么
注意“什么”的位置
回答中的姓名放在哪里,问题中的“什么”就放在哪里。
Answer
Question
本章先学习完整问句,不需要详细分析疑问词规则。
Learn the complete question first; detailed question-word rules are not needed yet.引导练习三Guided Practice 3
完成对话。
Complete the dialogue.A:
B:
________________!
A:
B:
Put the Words in Order
1
你/什么/名字/叫
2
我/Maria/叫
很高兴认识你7. Nice to Meet You
第一次认识一个人时,可以说:
对方可以回答:
本章先把这两句话作为完整表达学习。
暂时不需要逐字分析。
You do not need to analyze every word yet.引导练习四Guided Practice 4
完成对话。
Complete the dialogue.A:
B:
Choose the Best Response
1
A:
B:
a. 我叫李明。
b. 很高兴认识你。
c. 你好名字。
Answer: __________
2
A:
B:
a. 你叫什么名字?
b. 我也很高兴认识你。
c. 我叫名字。
Answer: __________
真实中文8. Real Chinese
你有时可能看到:
这句话没有错。
This sentence is not wrong.但是在日常自我介绍中,更常见、更简洁的表达是:
因此,本书从第一章开始,优先帮助你学习真实生活中自然、常用的中文。
没听清楚时怎么办?9. Communication Repair
真实交流中,你可能没有听清对方的名字。
不要猜。
Do not guess.可以说:
You can say:这是本章的理解语言。
你现在只需要能够认出和使用完整表达,不需要分析其中每个词。
Short Practice
A:
B:
A:
组成完整对话10. Build the Conversation
使用不同名字完成对话。
Use the language or information shown below.A:
B:
A:
B:
A:
每次只改变一个部分Change One Part
Round 1
Anna和李明。
Round 2
Maria和David。
Round 3
使用两个虚构名字。
Use the language or information shown below.Round 4
使用你自己的名字和一个虚构名字。
Use the language or information shown below.不要改变整个句子。
Pay attention to the restriction in this instruction.只更换姓名。
信息差任务11. Information-Gap Task
两位学习者分别选择一个名字,但不要先告诉对方。
可以从下面的虚构名字中选择:
Anna
Maria
David
Emma
李明
王丽
Student A
先说:
Say this first:然后问:
Then ask:Student B
回答自己的名字,并继续完成对话。
不要先看对方的名字。
Pay attention to the restriction in this instruction.你必须通过提问获得信息。
不看课文说12. Speak Without Reading
Round 1
看着完整对话朗读。
Round 2
只看下面的提示:
👋
🪪
❓
🤝
它们分别表示:
They mean:打招呼;
介绍名字;
询问名字;
表达“很高兴认识你”。
Round 3
合上书,完成一次完整对话。
你需要使用:
You need to use:完整对话13. Integrated Dialogue
Anna
李明
Anna
李明
Anna
李明
第一章最终任务14. Final Mission
第一次见面Meet Someone for the First Time
不要背诵一段固定课文。
Do not memorize one fixed script.使用真实姓名或虚构姓名,完成下面的任务:
Use real or fictional names to complete the task below:向对方打招呼;
介绍自己的名字;
询问对方的名字;
听懂对方的回答;
没听清时,请对方再说一次;
说“很高兴认识你”;
回应“我也很高兴认识你”。
Mission Path
你好!
↓
我叫……
↓
你叫什么名字?
↓
我叫……
↓
很高兴认识你。
↓
我也很高兴认识你。
每次练习更换姓名。
Use different names each time you practise.不要只重复Anna和李明。
Do not repeat only Anna and Li Ming.参考对话Sample Conversation
A:
B:
A:
B:
A:
B:
这只是参考答案,不是唯一正确的对话。
没有同伴?使用AI练习15. No Partner? Use AI
复制下面的提示词:
You are 李明, my fictional beginner Chinese practice partner.
Use only the Chinese expressions from Chapter 1:
你好。
我叫……
你叫什么名字?
很高兴认识你。
我也很高兴认识你。
请再说一次。
Use the fictional Chinese name 李明.
First greet me.
Then ask my name.
Ask only one question at a time and wait for my answer.
Speak slowly.
If my current target sentence is incorrect, correct only that sentence and ask me to repeat it.
If I say 请再说一次, repeat only your last sentence.
Do not introduce countries, languages, family, jobs, school subjects or other Chapter 2–4 topics.
Use fictional information only.
Do not ask for my full legal name, address, phone number, school account or any other personal information.
Stop after we both say 很高兴认识你.
练习三到五分钟。
Practice for three to five minutes.AI在这一章中的作用不是讲解更多知识,而是陪你重复已经学过的交流。
核心语言回顾16. Core Language Review
你能做到吗?17. Can You Do It?
请合上书以后自评。
Close the book before you assess yourself.□ I can greet someone in Chinese.
我可以用中文向别人打招呼。
□ I can introduce my name with 我叫……
我可以使用“我叫……”介绍自己的名字。
□ I can ask someone’s name.
我可以询问别人的名字。
□ I can understand a simple name introduction.
我可以听懂简单的姓名介绍。
□ I can ask someone to repeat a sentence.
我可以请对方再说一次。
□ I can say 很高兴认识你.
我可以表达“很高兴认识你”。
□ I can respond with 我也很高兴认识你.
我可以回应“我也很高兴认识你”。
□ I can complete a short first-meeting conversation without reading.
我可以不看课文完成一次简短的初次见面对话。
有两项以上暂时不能完成时,不需要重新背诵整章。
请回到:
Go back to:Introduce Your Name;
Ask Someone’s Name;
Build the Conversation;
Final Mission。
找到还不会的语言块,替换信息,再说一次。
进入第二章Bridge to Chapter 2
Anna和李明现在已经知道了对方的名字。
但是,他们还不知道:
对方从哪儿来;
对方是哪国人;
对方说什么语言。
他们的第一次谈话还没有结束。
下一章,他们将继续认识彼此。
Next Chapter
第二章 · 你是哪国人?Chapter 2 · Where Are You From?
Publication Master Locked · Chapter 1
本章依据原第一章内容完成出版体例统一,保留了“打招呼—介绍姓名—询问姓名—礼貌回应”的锁定教学路线,并补齐沟通修复、信息差任务、AI边界、Core Language Review、Can-do和下一章桥接。
Bring the language into real life.
After the activity, change the person, place, or quantity and say it again independently.
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